夏家發，男，1964年10月25日出生，湖北應城人，現任足球推荐最好的一个平台副教授，語文課程教學論碩士研究生導師。主要社會兼職有：中國教育學會小學語文專業委員會理事，中國教育學會教學論專業委員會理事，湖北省教育學會小學語文專業委員會副理事長，武漢市教育學會小學語文專業委員會顧問，教育部國家級小學語文骨幹教師培訓專家，湖北省級中小學語文骨幹教師培訓專家，湖北省農村教師素質提高工程培訓專家，武漢市江岸區教育發展咨詢專家，武漢市崇仁路小學、東方紅小學等多所名校駐校專家。

一、主要學習經曆

1980——1982年應城一中高中部學習，高中畢業。

1982——1986年華中師範大學教育系全日制本科學校教育專業學習，獲教育學學士學位

1986——1989年華中師範大學教育系全日制碩士小學語文教學論專業學習，獲教育學碩士學位。畢業後留校任教，曆任助教、講師、副教授。

1990——1991年，湖北省沙市市教育局教學研究室語文教研員。

2004年至今，足球推荐最好的一个平台教育學原理專業學習，在職攻讀博士學位。

二、任教課程

（一） 本科生課程

小學語文教育學

教學活動設計

課程教學論

心理學（公共必修課）

教育學（公共必修課）

（二） 研究生課程

中國語文教育原理

中國語文教育心理學

中國語文教材研究

語文基礎理論

（三） 教師培訓課程

小學語文教學改革的路向

小學語文教師專業發展

中國著名小學語文特級教師成長研究及其啟示

小學語文課程标準解讀及案例分析

小學語文教材文本解讀及案例分析

中小學語文教學設計及案例分析

小學語文教學評價及案例分析

小學識字教學策略及其應用

小學閱讀教學策略及其應用

小學作文教學策略及其應用

語言心理學原理及其在中小學語文教學中的應用

小學課堂管理的藝術

三、科研課題

小學語文教學大綱跨文化比較研究(1986年教育部教材管理處委托課題)

九年義務教育語文課程标準比較研究（1995年全國教育科學規劃辦九五規劃課題）

全球基礎教育比較研究(2003年教育部社政司課題)

四、出版著作5部

1、小學語文教育（副主編），自考教材，湖北人民出版社，1995年

2、中國著名特級教師教學思想錄（小學語文卷）（參編），江蘇教育出版社，1996年

3、小學語文教育學（主編），高校小學教育專業教材，湖北人民出版社，2001年

4、語文課程建設的理論與實踐—九年義務教育語文課程标準學習與輔導（合作編著），教師培訓教材，語文出版社，2001年

5、教學活動設計（主編），華中師範大學出版社，2011年

五、發表學術論文近20餘篇