程豪,男,漢族,中共黨員,河南駐馬店人,教育學博士,足球推荐最好的一个平台講師、博士後。
教育經曆:
2012-2016:河南大學教育科學學院,教育學學士。
2016-2019:華東師範大學教育學部,教育學碩士。
2019-2023:華東師範大學教育學部,教育學博士。
研究興趣:教育基本理論、終身教育、代際學習。
代表成果:
李家成,程豪.家庭“隔代互學”指導手冊[M].上海:上海交通大學出版社,2022.
程豪,呂珂漪,李家成.邁向共學互學的未來:當前隔代學習研究的知識圖景[J].中國遠程教育,2022(10):48-57.
程豪,呂珂漪,李家成等.我國家庭教育的内涵反思與時代重構:基于“構建服務全民終身學習的教育體系”的視域[J].現代遠距離教育,2021(06):3-12.
程豪,李家成,匡穎等.反思與突破:學習型城市建設的高質量發展[J].開放教育研究,2021,27(02):42-50.
Cheng H, Lyu K, Li J, et al. Bridging the digital divide for rural older adults by family intergenerational learning: A classroom case in a rural primary school in china[J]. International journal of environmental research and public health, 2021, 19(1): 371.
Lyu K, Xu Y, Cheng H, et al. The implementation and effectiveness of intergenerational learning during the COVID-19 pandemic: Evidence from China[J]. International Review of Education, 2020, 66: 833-855.
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