（通訊員：王詩薇 盧宇峥 攝影：張萌 編輯：張萌）3月22日下午，教育學院組織全體教職工在田家炳502教室，專題學習“兩會”精神。會議由分黨委書記李玲主持，副院長申國昌作主題報告。

申國昌以“文化自信涵蓋下的教育自信”為題，從文化自信的内涵及意義、文化自信呼喚教育自信、增強教育自信的新方略三個方面對兩會精神進行解讀。文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興，國運興；文化強，民族強。堅定文化自信，是着眼于新時代堅持和發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大複興而提出的，體現了我國高度的文化自覺，彰顯了我國的鮮明文化立場。

申國昌結合教育史專業知識，梳理了悠久文化進程中的教育自信，并從系統完備的學校教育體系、衆多的教育家和豐富的教育思想、具有典範意義的教育機構和科舉制度為世界提供了人才選拔的中國方案四個方面進行具體闡釋，深入淺出的解釋了教育自信的内涵。

随後，申國昌從教育總體發展水平進入世界中上行列、教育公平取得重要進展、教育質量穩步提升、服務經濟社會發展能力顯著提高、國際影響力穩步增強五個方面肯定了新中國的教育成就與自信。并結合素質教育、農村基礎教育、職業教育、“雙一流建設”、學習型社會教育等教育熱點問題，提出新時代增強教育自信的新方略。

最後，分黨委書記李玲總結道，“我院教職工要進一步學習全國‘兩會’精神和全國教育大會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，結合自身專業研究和教育教學實際，打造課程思政‘金課’，提升教育自信，堅定文化自信，抓住契機謀劃學院發展，凝心聚力書寫奮進之筆”。