（通訊員：董玲雪 攝影：張靜玉 編輯：陳棋）2018年12月20日下午，教育學院的研究生高水平國際化課程《跨文化的叙事研究》第三場講座在田家炳樓624教室進行，主講教師為美國佐治亞南方大學教育學院教授、博士生導師Ming Fang He教授。本次課堂講座由毛齊明副教授主持，本院約一百位研究生參加了課程學習。

課程伊始，Ming Fang He教授帶我們回顧了不同形式的教育研究的含義，并列舉了許多形象生動的例子加以說明。

随後，He教授講述了跨文化叙事研究的具體研究方法，包括回憶錄、口述曆史法、記錄片法、小說叙事法、繪畫叙事法等。其中，He教授重點闡釋了她首創的“Tale in words”教育叙事研究方式。她指出，故事不僅是一種研究方式，一種研究數據，更是一種表達方式。

接着，He教授組織在場的同學與一線教師分組讨論了自己在教育實踐中所積累的故事。讨論完畢後，有同學代表大家講述了自己在教育實習時的體驗、感想及困惑，并提出疑問。

最後，He教授以這位同學的故事為例，展示了叙事研究的具體方法。她指出了叙事研究的幾個要點：第一，要區分觀察與評價；第二，要對故事背景有所介紹；第三，可以用圖片、視頻、錄音等多種不同的方式呈現故事；第四，叙事研究可以以開放性的問題作為結尾，引起讀者的思考。

         He教授從理論上講解叙事研究的内涵，從方法論上指導大家如何做叙事研究，既有廣度，也有深度，引人深思。同學們收獲頗多，紛紛表示期待He教授的下一場講授。