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理論學習
學習黨代會精神,謀劃十四五規劃——12月教育學院黨委中心組專題學習會
  • 來源:教育學院黨建中心
  • 發表日期:2021-01-01
  • 閱讀次數:
  • 作者:經湛
  • 編輯:張莉

 

教育學院融媒體中心訊(通訊員 經湛 12月28日,教育學院黨委中心組在田家炳403室召開題為“學習黨代會精神,謀劃十四五規劃”的會議,專題學習華中師範大學第十二次黨代會精神。會議由黨委書記李玲主持,全體中心組成員參加。

 

會上,李玲着重強調了“辦學治校,關鍵在黨”,針對學院黨委如何統攬全局、協調各方,提出了以下幾點要求:一是始終把黨的政治建設擺在首位。牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,推動黨代會精神在學院落地生根。二是強化黨的思想理論武裝。持續推進習近平新時代中國特色社會主義思想進頭腦,習近平總書記關于教育的重要論述進課堂。三是對标對表加強基層黨組織建設。建設黨建标杆院系、樣闆黨支部,讓黨建運行機制嚴起來,黨建組織制度實起來,黨員模範作用強起來。最後,李玲希望以持之以恒、正風肅紀為目标,培養忠誠幹淨擔當的領導班子。

 


 院長、黨委副書記雷萬鵬發表講話。他認為學校提出的确立“教師教育領先的世界一流大學”發展目标,繼承了華師的傳統,彰顯了華師的優勢,呼應了時代大勢。華師以紮根中國大地、培養卓越教師為立校之本,以教師教育為牽引,努力打造一流教育學科集群和一流教師教育體系,這有助于推動我校人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承與國際化向更高水平邁進。雷萬鵬指出,高水平大學發展不能隻是一個模式、一個标尺,隻有明晰大學定位,回歸師範本位,謀求内涵發展,方能不斷向中國特色、世界一流大學邁進。回顧教育學院的百年發展曆程,雷萬鵬提出規劃:教育學院将秉承着務實求真、追求卓越的理念,在教育理論創新、教育實踐引領和教育咨政建言上有更大作為,為創建一流學科和華師高質量發展做出更大貢獻。

 

副院長蔡迎旗談到,教育學院應在我校教師教育建設中發揮主導作用和領頭羊作用,充分發揮專業優勢,聯合心理學院、教師教育學院、人工智能教育學部等校内單位,統籌校内外資源,構架系統的、科學的、現代化的教師教育課程體系,發揮華師主體性教育、信息化、人文心理等優勢,推進課堂教學改革,提高師範生專業素養,培養卓越教師,為建設華師教師教育領先的世界一流大學做出貢獻。

 

副院長申國昌具體介紹了華師的“三步走”戰略。其中,第一步是2020至2025年,攻堅克難、夯實基礎,若幹優勢和特色學科國内領先并接近世界一流水平。第二步是2025至2030年,重點突破、凸顯優勢,整體辦學水平趨近世界一流。第三步,2030至2035年,全面提升、卓越領先,基本建成教師教育領先的世界一流大學。

 

黨委副書記張揚回顧了學校提出的未來十五年“三步走”戰略安排、“一中心、兩化”的發展思路,提出“一條主線,三項重點”的目标。緊扣“一條主線”,是緊扣“師範初心,建設世界一流大學”這一定位,确保學院各項工作都應深入落實新時期學校建設的總要求。聚焦“三項重點”,是黨建與業務“雙融雙促”,切實聚焦“抓整體、打基礎、促實效”三項重點,主動将學院各項工作融入學校新發展格局,培育新的增長極。

 


 黨委副書記黃玉新圍繞教育學院的“三全育人”工作提出幾點要求:一是聚焦黨建引領,在落實全面從嚴治黨的要求、完善體制機制建設上發力。二是聚焦協同育人,在構建統一有序、制度完備、高效運轉的育人體系上發力。三是聚焦學生關切,在尋求開展精準育人的有效路徑上發力。四是聚焦融合聯動,在探索育人育才和黨建工作對接協同的有效模式上發力。五是聚焦理論轉化,實現學工課題全覆蓋,為實踐工作提供理論支撐發力。

 

圖文記者:經湛

網站編輯:張莉 

 

 

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