教育學院融媒體中心訊(通訊員 呂培瑤等)5月9日,華中師範大學第三十五屆“樹人杯”藝術文化節——未來教師美育素養沙龍第一場在線上舉行,國家教育治理研究院執行院長、中國陶行知研究會副會長申國昌教授作題為“青年•治學•審美”的報告,教育學院2021級、2020級全體師範生參與學習,學院團委書記劉雅欣主持活動。
申國昌教授從“愛國、進步、民主、科學”的五四精神切入主題,就人生規劃、治學态度、探索堅持,審美情趣四個方面闡述了青年深入治學、提高審美的實現路徑。他重點闡明了做好人生規劃、确定治學目标在青年人生發展中的重要價值地位,并指出建立清晰認知、進行合理定位是規劃目标時不可或缺的步驟。通過講述陶行知和胡适幾易其業,最終确定人生事業的故事,他提到規劃治學目标時要講求靈活性。
申國昌教授指出,學者要端正腳踏實地、嚴謹求學、不圖虛名的治學态度,講求博專結合、學思并重、學會讀書、學會寫作、注重實踐的治學方法。申國昌教授旁征博引,倡導教育學人應将理論學習與實踐探究并行,将治學的眼界從書本延伸到生活,使學生更加明晰追求探索和長期堅持的重要意義,引導參會同學認識到美育的功能、方式與價值,從而做到以美育德、以美啟智、以美益心,切實地提高審美情趣,實現藝術人生。
報告結束後,申國昌教授針對同學提出的問題進行回答,對大學生在日常生活和專業發展中的美育培養提出有效建議和重要觀點。他寄語在座同學珍惜青年時光,正确認識到美育涉及衆多領域,不斷識美、創美,同時要嚴謹治學,走進“美藝”中的“師道”。
本次活動幫助了教院學子正确把握美育的理論内涵和時代價值,有助于我院青年學子端正治學态度,充分發揮美育作用,深入領悟美育對于青年治學和求美人生的重要意義。
圖文記者:呂培瑤 張夢 陳祯盈
網站編輯:高建瓴
審校人:劉雅欣
審讀人:黃玉新