華大青年訊（通訊員 趙恒健 張萌）7月12日至7月22日期間，足球推荐最好的一个平台雛鷹實踐隊商丘分隊前往河南省甯陵縣立源實驗學校進行社會實踐，為當地學生講授創意校本課程。

“趙老師，我也想像聶海勝伯伯一樣，做一名宇航員，登上咱們國家自己的空間站！”河南省甯陵縣立源實驗學校雛鷹夏令營的一堂課上，一名正在上着手繪課的小學生興奮地向記者展示着剛剛畫好的火箭和空間站。

孩子口中的“趙老師”，剛剛在講解完我國建設中的天宮空間站後，帶領孩子們一筆一畫地描繪起各自心中的航天夢。這位年輕的老師向記者說道，“作為一名師範生，我希望能夠通過手繪的方式，讓孩子們收獲繪畫的知識與技巧，培養他們關心祖國發展、樹立報效祖國的遠大志向。”

這節充實的手繪課是由雛鷹夏令營特别開發的校本課程“WE-ART創意手繪”，授課老師都是來自華中師範大學雛鷹實踐隊的大學生們。自2016年暑期以來，每年暑期，一屆屆隊員們奔赴河南、湖北各地，先後在武漢、恩施、鄭州、商丘等地開展暑期夏令營活動，為多所學校的學生帶來形式新穎的創意校本課程。

課程涵蓋國學、科學、朗誦、演講、主持、辯論、手繪等多個方面，全方位提升學生的綜合素養，此次暑期來到河南甯陵開展夏令營，周期為7月11日至23日，在此期間雛鷹實踐隊的隊員們帶來了“國學光影”、“WE-ART”、“指尖童話”、“身臨其境”、“我們都是科學家”、 “我是小小辯論家”6門特色課程，還針對甯陵縣特有的“梨鄉”、“葛天氏”、“呂坤”等本地文化符号開展頗具本土特色的校本課程開發，将家國情懷、本土文化與素質提升緊密結合，展示了新時代師範類大學生投身社會實踐的新路徑，為進一步探索大學生融入鄉村教育發展提供了新思路。

原文鍊接：http://youth.ccnu.edu.cn/info/1006/51835.htm

圖文記者：趙恒健 張萌

網站編輯：詹培鑫