教育學院宣傳中心訊（通訊員：曹睿儀 朱玥 編輯：張萌）2018年8月3日至5日期間，足球推荐最好的一个平台赴澳大利亞學習團隊通過考察當地社區幼兒園，參加皇家墨爾本理工大學（以下簡稱RMIT）開放日等活動，對澳大利亞學前教育情況進行了更深入地了解與學習。

8月3日，學習團隊在RMIT教育學院高級講師Josephine帶領下前梅林達幼兒園（Mernda Villages Kindergarten）進行參訪活動。隊員們分成小組分别進入不同的班級，觀察并參與到兒童的一日活動中，對幼兒園環境創設及活動實施有了更為直觀的觀察。期間，隊員們向老師了解班級兒童情況、日常活動安排等情況，并加入孩子們的創造性遊戲中，成為其遊戲夥伴。

參訪結束後，隊員們交換參訪感悟并進行學術交流探讨，與國内幼兒園進行對比，總結兩國學前教育領域可相互借鑒、學習之處，對所學理論知識有了更深入的思考與理解。 

本周末，學習團隊前往RMIT的Bundoora校區參加其一年一度的學校開放日相關活動，RMIT教育學院院長Andrea及老師向大家表示熱烈歡迎。随後，學習團隊參加了RMIT 教育學院講師Julie Carmel的講座。Julie分别從學前教育學習目标、方法、内容以及就業前景等方面進行講解。她強調自主學習與合作學習的重要性，鼓勵學生多進行專業實際訓練，并給予了美好的祝福。此外，RMIT高級講師Josephine及我院“2+2項目”學長學姐帶領學習團隊參觀校園以及參加開放日活動等。

在三天的參訪與學習過程中，隊員們親身體驗澳大利亞幼兒園日常活動，将理論與實踐相結合，并發現兩國學前領域的不同點以及可相互借鑒之處，希望能夠架起兩國學前領域學術交流橋梁。