（通訊員：杜安琪  攝影:陳奧運  編輯：劉瑞 陳棋）2018年10月11日18點30分，教育學院第41期研究生德育課堂在田家炳樓502教室順利進行。本期德育課堂的主題為“教育學院研究生國家獎學金獲得者學習經驗交流會”，博士研究生姚林、孫銀光，碩士研究生李榮華、楊瑩瑩、肖冉五位嘉賓受邀主講。本次講座由研究生會學術部部長唐靖主持，100多名2018級碩士研究生參加。

本期課堂分為經驗分享和提問答疑兩個環節。第一位做分享的是2016級比較教育學專業博士研究生姚林。他分别從讀書、學習、寫作、鍛煉與娛樂、生活五個方面展開陳述。他重點強調研究生前期要精讀專業經典著作，後期要泛讀其他學科著作，讀書要寫讀書筆記進而深化認識與理解。最後還熱心的推薦了優質的核心期刊、微信公衆号和教育類的學術網站等供大家學習和參考。

第二位做分享的是2016級教育學原理專業博士研究生孫銀光。去年他就給大家帶來過一次印象深刻的分享，今年又以“關于論文寫作的交流”為主題，進行精彩絕倫的講述。前輩從題目、摘要、開篇、标題、結構、内容、修改等七個方面系統的講解了怎樣寫一篇合格的論文以及論文如何投稿兩個問題。最後，他分别推薦了與社會學、哲學、人類學和心理學等學科相關的書目，希望在座的同學們可以培養跨界思維，利用其它學科的理論解決教育學的問題。

第三位做分享的是2016級教育學原理專業碩士研究生李榮華。他從論文寫作的意義、選題的來源、選題的原則、寫作注意事項、投稿注意事項這五個角度切入，指出了很多新生寫作中容易出現的問題，在座的同學受益匪淺。

第四位做分享的是2016級碩士研究生楊瑩瑩。她以幽默風趣的語言開始了“世界最遙遠的距離：0-0.1”這一極具吸引力的經驗分享。她以自己跨專業的親身經曆，從學習方式轉換“讨論+鑽研”，以及态度轉換“主動、謙遜和堅持”這兩個方面講述了自己的學習經曆。并且勉勵大家：“保持心中那道光，有一天它會照亮其他人前行的路。”

最後做分享的是2016級特殊教育學專業碩士研究生肖冉。她從“心态”和“堅持”兩個關鍵詞入手，告訴大家如何靜下心來，擺脫浮躁，做一個勇敢的學術研究者。她指出，論文的反複修改是發表論文的重要環節，而等待發表也是一個極為漫長的過程，因此我們要有足夠的耐心，保持積極樂觀的心态。最後，她結合自己的專業特色，用手語表達“祝大家天天開心、學業進步”，祝福2018級研究生新生。

分享結束後，現場同學積極提問，前輩們一一耐心解答，并給出了許多指導和建議，如：多與導師、同學交流；勤于記錄心得體會；多參加學術活動等。最後，本期德育課堂在同學們的熱烈掌聲中圓滿結束。

通過此次講座，新生們從前輩們的分享中學到了關于如何寫好論文、如何學習專業課等方面的經驗，幫助自己找準了日後的學習方向。另外本次活動也對2018級碩士研究生新生們堅定學術信念起到了極大的鼓舞作用，使其更加珍惜寶貴的研究生時光。