華大青年訊（通訊員 程靖姗 郭子翔 吳福珍 任月明 劉琰）足球推荐最好的一个平台“彩虹行動”暑期社會實踐隊襄陽隊（以下簡稱“襄陽隊”）在湖北省襄陽市襄州區張家集鎮何崗村開展暑期社會實踐活動，為來自何崗村的留守流動兒童開展了素質拓展類課程。素質拓展類課程形式豐富多樣，主題特色鮮明，得到了學生和家長們的一緻好評。

表演歌舞動童心

“我一直希望孩子們在這能玩得開心、學得開心，讓相互陪伴的這一段時光既有趣又有料。”在日常相處以及聽課過程中，志願者程靖姗發現何崗村的孩子們存在兩個突出的問題：一是普通話不标準，分不清平翹舌音；二是害羞内斂，不太敢展現自己。針對這兩個情況，志願者程靖姗結合課程特質，對戲劇表演課進行了調整：延長了課前熱身的時間，幫助孩子們打開自我、進入狀态，增加了平翹舌音詞彙闖關、身體寫字遊戲。孩子們踴躍參與課堂，積極挑戰自我，基本掌握了平翹舌音的發音技巧，綻放了自信、大方的笑容。

志願者程靖姗為孩子們上戲劇表演課

科學實驗趣探究

水盆、乒乓球、被剪開的塑料瓶......在實驗探究課中，志願者郭子翔使用日常生活中随處可見的物品，在巧妙的組合與操作後，讓種種不可思議的實驗現象出現在手中，并趁此機會對孩子們進行引導，讓孩子們在親手實驗中體會實驗背後的原理。在實驗的選擇和材料的選取方面，志願者郭子翔表示：“選擇有着更明顯、更不符合直覺現象的實驗，以及使用貼近學生生活的物品進行實驗，都可以有效調動學生的好奇心，激發他們的學習興趣，也有助于實驗後的解釋和引導。”

志願者郭子翔指導孩子們開展實驗

孩子們積極參與課堂進行實驗

趣味運動強體質

每天運動半小時，健康快樂一輩子。在設計課程時，志願者們十分重視戶外活動，設計了許多有趣的運動課程，如扔沙包、健身操、躲避球等。

“大家記得帶上水杯哦”“不要穿拖鞋哦！”“大家走路的時候注意腳下。”“慢一點噢！”每一堂趣味運動課，志願者吳福珍都不厭其煩地一遍遍細心叮咛。當孩子們釋放天性、盡情嬉戲、玩得不亦樂乎的時候，吳福珍卻在一旁額頭冒着細汗，仔細地關注着每一個孩子的安全。對此，她解釋道：“在設計趣味運動課時，我更關注如何提升課程的豐富性和趣味性。在實際教學時才發現，孩子們一玩起來很容易磕了、碰了、摔了，為了保證他們的安全，必須做好運動前的熱身，反複提醒安全問題，保持高度注意。”

志願者吳福珍給孩子們上趣味運動課

孩子們在上趣味運動課

襄陽隊将繼續總結經驗、調整優化，陪伴何崗村純真質樸、熱情好學的孩子們度過一個思想有引領、安全有保障、健康有呵護的暑假，讓青春在全面建設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

圖文記者：程靖姗 郭子翔 吳福珍 任月明 劉琰

審讀人：張萌

網站編輯：崔馨語