教育學院宣傳中心訊（通訊 夏儒斐 編輯 盧瑤）為深入了解我院本科畢業生實習情況，加強教育學院與實習基地間的聯系，10月16日，我院教學副院長蔡迎旗，實踐指導老師劉麗偉、孫民從、王雯、彭興蓬、袁維，實驗師盧良濤、夏儒斐等一行走訪了武漢市區6個實習基地的7個實習點。依次前往了江漢區盛世紅苗幼兒園、同濟醫學院附屬幼兒園、省直機關第一幼兒園、武漢理工附屬幼兒園、江夏區特殊教育學校和武漢市盲童學校。

江漢區盛世紅苗幼兒園是江漢區教育局創辦的最早的全日制幼兒園之一。幼兒園陳園長對我院實習生給出了高度評價：“華師的實習生們有非常虛心的學習态度，能全身心投入到工作中，休息時間也常常看到他們寫總結。”

同濟醫學院附屬幼兒園是第一年合作的幼兒園。實習生表示，學校在指導學生工作技能的同時高度關注學生生活，統一安排住宿、車接車送，為實習生提供了良好的生活保障。幼兒園劉園長表示，實習生非常積極，非常歡迎華師的同學來實習。

省直機關第一幼兒園占地面積廣，設施完善。保育園龔園長表示，園方希望學生能夠從在保育院的實習中得到對學前專業一線教師的全面認知，學校願意提供多維度各方面的工作機會讓學生參與到實踐中來。

武漢理工大學附屬幼兒園是我院長期合作的實習基地。幼兒園彭園長表示教育學院學前教育專業實習手冊較為全面地考慮到了學生實踐能力培養的方方面面，并對本屆實習生工作表現給予了極大的肯定。

江夏區特殊教育學校是武漢市規模較大的特殊教育學校，同時設有普通班和特殊班。王校長肯定了專業實習工作安排的合理性，表達了對實習生工作态度，學習能力的認可。

武漢市盲童學校是全省唯一一所盲童學校，是我院長期合作的實踐基地。張校長對我院實習生能迅速融入到學校教學環境中，快速上手學校教學工作，态度認真負責表示贊賞。

此次走訪，我院實習領導小組為實習指導老師頒發了聘書，感謝實習基地、實習指導老師對我院實踐工作的大力支持。通過座談，聽取了實習基地對實習生的實習工作安排，對标校院兩級實習要求，闡述了學院對實習生實踐能力培養的目的和要求。另外，實習領導小組和部分實習生進行了談話，蔡迎旗院長密切關注學生的實習情況，深入了解學生的實習感受，鼓勵實習生抓住實習機會，通過實踐加深對專業、職業的認知。

學生實習是學院本科教學工作的重點，學院與實習基地雙方都十分重視。學生實習工作的順利開展不僅有利于鞏固雙方的合作，對學生的綜合素養尤其是實踐能力的發展影響深遠。

文字記者：夏儒斐

編輯：盧瑤