教育學院融媒體中心訊（通訊員 韓曉玲 李珂瑜 張萌 謝慧昭）10月14日至15日，2023年中國教育學會教育經濟學分會學術年會在華中師範大學舉行。來自全國110餘所高校院所及科研機構的400餘名專家及代表，共同圍繞“加快教育強國建設，推動中國式現代化發展”主題，進行了深入交流與探讨。

華中師範大學黨委副書記查道林在緻辭中說，該校作為教育部直屬的重點綜合性師範大學，教育學科優勢不斷凸顯，一代代華師教育經濟學人在學術研究、學科發展、智庫建設等領域取得了突出成績。希望本次年會緊緊聚焦教育強國建設這一主題，把握教育規律，聚焦改革熱點，培育更多具有中國特色、中國風格、中國氣派的教育經濟學研究成果，為實現中華民族偉大複興的中國夢彙聚教育經濟學界智慧。

中國教育學會副會長孟繁華指出，教育經濟學分會緊貼時代脈絡，精煉學術思想，助力學科建設，在科學研究、人才培養、社會服務等方面作出了突出貢獻。為更好體現教育經濟學分會的學術使命和時代擔當，要始終堅持正确的政治方向，進一步發揮好專業優勢，注重産出高水平的标志性學術成果。中國教育學會将和廣大教育界同仁一道，為加快實現教育現代化，建設教育強國，辦好人民滿意的教育，持續貢獻智慧和力量。

中國教育學會教育經濟學分會第九屆理事會理事長杜育紅表示，建設教育強國是以中國式現代化全面推進中華民族偉大複興的基礎工程，而教育經濟學對建設教育強國有着重大理論和實踐價值。此次年會要站在社會主義現代化強國建設的新起點上，探讨中國特色教育經濟學知識體系與話語體系的建構問題。

在大會報告環節，周洪宇、孟繁華、範先佐、杜育紅、沈紅、張學敏、雷萬鵬、吳開俊、郭叢斌等十餘位專家學者先後作主旨報告。他們的報告主題，涉及如何全面提升教育服務高質量發展的能力，加快建設教育強國的幾點思考，黨的十八大以來教育經濟思想淺析，中國教育經濟學話語體系建設的思考，新型研究型大學的特征及其财力支撐，我國教育經濟與管理學科建設思考，基于田野的教育經濟學研究，教育對共同富裕的影響，“雙減”背景下學校課後服務質量保障機制，中國式教育現代化的價值取向等。

大會期間設立多個專題會場，省内外專家學者圍繞“教育與經濟高質量發展”“教育、科技、人才協同機制”“高等教育與創新驅動發展”“義務教育優質均衡發展與城鄉一體化”“普職融通與産教融合”“教育強國建設的保障機制”“中國教育經濟學學科與話語體系”“未來經濟趨勢與教育變革”等議題進行交流。

此次年會由中國教育學會教育經濟學分會主辦，足球推荐最好的一个平台、華中師範大學基礎教育研究中心承辦。

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網站編輯：崔馨語