教育學院融媒體中心訊（通訊員 李新 蔡亞男）2023年3月31日18：00，教育學院課程與教學論專業第十四期學術月會在田家炳樓502教室成功舉辦。本期學術月會邀請課程與教學論研究所所長羅祖兵教授擔任主講人，向碩士和博士研究生進行關于《高水平教育研究論文的選題及題目設計》的主題分享。

此次分享主要分為四個部分，第一部分是寫教研論文與學習、工作的關系。羅老師首先介紹了教育研究與寫論文的關系，然後提出學習有四個目的，工作有三種境界，而較高層次的目的和境界都需要研究。他指出教研就是持續、深入地探索教育教學問題，是寫論文的基礎；寫論文既要做到觀點與思考的系列化，又要體現思想性。羅老師認為，最佳理想狀态應該是學習、工作、科研“三位一體”。

第二部分是寫教育研究論文的基礎。羅老師提出精心探索、精讀專著、多看報刊、與人交流、聯系實際和善于反思六點，并強調讀專著的重要性，教材教我們學會知識，專著才能讓我們形成思想。為了讓大家學習如何閱讀專著，羅老師向大家推薦了《如何閱讀一本書》一書，并介紹了讀書的四個層次，分别是“基礎閱讀、檢視閱讀、分析閱讀和主題閱讀”，羅老師同時還提出更高層次的讀書應該是創造閱讀。

第三部分是如何選題。羅老師首先提出選題的四個原則，然後從題目的來源、要求、設計與表達三個方面逐一講解。羅老師結合自己寫論文的經曆，總結出論文題目來源于理性的思考、廣泛的閱讀和現實問題，論文的題目要有新意、能夠概括文章内容、有學術性等要求，并且在表達上要言簡意赅、與内容相符等，還為同學們總結了論文題目表達的幾種方法。羅老師的語言幽默風趣、通俗易懂，在講述中還舉了很多自己的實例，非常有利于大家理解和在今後的論文寫作中運用。

第四部分是選題的關鍵。羅老師認為，要想找到合适的論文選題，大家應該對某些問題進行長期的思考、有一套正确的教育理念、擁有獨特的研究視角并且要關注時代脈搏，如國家教育發展的需要、世界教育發展的趨勢和其他地方獨特且成功的做法等。羅老師總結到，要想找到合适的論文題目，核心是不斷學習、不斷讀書、不斷反思。

晚上8：00，課程與教學論專業第十四期學術月會在同學們熱烈的掌聲中結束。羅老師的分享讓人受益匪淺，讓大家覺得寫論文原來是非常有趣的事情。據悉，下個月羅老師繼續與大家分享，講解高水平教育研究論文的行文與論證，讓我們拭目以待！

圖文記者：李新 蔡亞男

網站編輯：陳柯帆

審讀人：雷江華