教育學院融媒體中心訊（通訊員 王菁 淩慧斌）2022年11月14日下午15:00，中國地質大學（武漢）教育研究院院長柯佑祥、副院長蔣洪池、教育學系主任陳翠榮、副教授汪傳豔、副教授劉旭、碩士研究生占玲玉一行6人來我院調研訪談，足球推荐最好的一个平台書記李玲，副院長雷江華及部分專業負責人、導師組組長參加了座談會，會議在田家炳樓403教室舉行。

會議伊始，李玲書記向柯佑祥院長一行的到訪，表示熱烈歡迎，認為兩院的交流學習不僅可以推動雙方教育學科的發展，還可以加強院友的情感交流。李玲書記簡要介紹了教育學院的發展曆史，教育學院的前身可追溯到1922年中華大學設立的教育哲學系，距今恰逢百年之慶。院慶之年，教育學院黨委入選“全國黨建工作标杆院系”，教育學進入新一輪一流學科建設序列。學院設有“三系”“五所”“三院”：“三系”分别為教育學系、學前教育系、特殊教育系，“五所”指課程與教學研究所、教育史與比較教育研究所、教育經濟與管理研究所、高等教育研究所、教師教育研究所，“三院”為融合教育學院、早期教育學院、家庭教育學院。最後，李玲書記熱情邀請柯佑祥院長等院故友院慶之日再訪母院。

柯佑祥院長深情回憶了在教育學院學習的歲月，高度稱贊了學院取得的成績，并對本次的交流研讨充滿希冀和信心。同時，介紹了中國地址大學（武漢）教育研究院的發展曆史，并表明本次調研訪談的主要目的，希望學習母院研究生培養的經驗，借鑒學科建設的路徑。

雙方教師交流座談階段，以研究生培養方案為基點，圍繞方案修訂、課程設置、師資培養、國際化交流等問題，展開深入交流。高等教育研究所所長歐陽光華、教育學原理專業碩士研究生導師組組長嶽偉、比較教育學專業碩士研究生導師組組長戴偉芬、教育管理專業碩士研究生導師組組長滕媛結合自己的專業，針對相關的問題初略介紹了我院的實踐與經驗。

最後，雷江華副院長認為本次調研座談，不僅促進了雙方在人才培養模式、教育學科發展等方面經驗的交流，而且初步達成了合作的意向，并期待後續深度合作，攜手共進。

圖文記者：王菁 淩慧斌

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