華大青年訊（通訊員 趙恒健 趙骥雯 陳茜嶼 萬義輝）為貫徹學習黨的十九屆六中全會精神，進一步引導青年大學生在廣袤的社會田野上求真知、闊視野、受教育、長才幹、做貢獻，7月8日起，華中師範大學雛鷹實踐隊前往中國工農紅軍湖北恩施建始革命英烈紅軍小學開展暑期社會實踐。教育學院團委書記劉雅欣、課程與教學研究所副教授伍遠嶽随隊指導，與實踐隊員們共同開展思想政治教育、校本課程開發、創意課程講授、鄉村教育調研等多項實踐活動。

讓紅色主題“凸出來”

　　習近平總書記強調，青少年紅色教育是黨的意識形态工作的基礎和源頭。雛鷹實踐隊積極響應黨的号召，堅持讓紅色成為課程主旋律，自覺将思想政治教育與暑期支教活動結合起來，幫助當地留守兒童厚植愛黨精神與家國情懷，樹立正确的價值觀念。

圖片一：實踐隊員為紅軍小學學生講授“香港回歸祖國25周年”主題課程

　　到達紅軍小學後，隊員們在校長谌令傑的帶領下參觀了校史館，就官店革命曆史、紅軍小學辦學情況等進行了解。為進一步凸顯紅色精神引領，各小組在活動設計、教具制作等方面花心思下功夫。除去講授紅色知識，實踐隊員還開展了“建功新時代”主題演講、“重走長征路”素質拓展等活動，幫助當地學生切身體悟黨史國情，系好青少年價值取向的“第一粒扣子”。

讓青年責任“擔起來”

　　青年興則國家興，青年強則國家強。在中國共産主義青年團成立100周年之際，雛鷹實踐隊走進照京坪紅色教育基地，學黨史、知黨情、跟黨走，不斷堅定理想信念，強壯精神素養。隊員們先後參觀學習了革命曆史陳列館、革命烈士陵園、萬人大會遺址、中共湘鄂西中央分局舊址等場所，通過實地研學、緬懷先烈、走訪住民等方式加深對當地革命曆史文化的了解，增強新時代青年的使命擔當。

圖片二：實踐隊員參觀學習照京坪紅色教育基地

　　為充分發揮資源優勢，弘揚革命文化，推動實現紅色資源融入學生發展過程，隊員們利用課餘時間進行問卷調查、面對面訪談，發現當地兒童在參觀學習紅色教育基地的過程中，存在“遊玩勝于學習”、“打卡勝于熏陶”的現象。在集思廣益的基礎上，雛鷹實踐隊研讨形成一套紅色主題繪本、一系列紅色教育校本課程、一系列理論宣講、一份調研報告、一組宣傳報道、一份模拟提案的“六個一”成果，讓黨史學習賦能鄉村振興，以青年理想與青春實幹獻禮黨的二十大。

讓教育理論“活起來”

　　秉承着“價值引領、能力激發、素質拓展、共促共行”的宗旨，雛鷹實踐隊發揮教育學院的專業優勢，将教育理論與教學實踐緊密結合起來。授課過程中，隊員們采用活動教學法、先行組織者策略等多種手段，緊密聯系紅色主題與豐富内容，實現思政課與素質課的融合統一。人文光影、自然科學、主持演講、藝術設計、“奔跑吧”體育五大課程共同促進當地學生德智體美勞全面發展。

圖片三：紅軍小學學生在課上合作搭建倍力橋

　　在社會實踐中磨練本領，在送教下鄉中激揚青春，雛鷹實踐隊牢記“小我融入大我，青春獻給祖國”的使命諾言，助力鄉村兒童價值觀教育發展。

　　圖文記者：趙恒健 趙骥雯 陳茜嶼 萬義輝

　　網站編輯：趙依夢