教育學院融媒體中心訊（通訊員 許家瑞 肖瓊瓊 張紫微）6月24日至6月28日，為深入學習貫徹習近平總書記關于做好西藏工作的重要指示精神，進一步提升足球推荐最好的一个平台“華教學堂”線上教育援藏工作質量，足球推荐最好的一个平台黨委副書記蘇春豔、研究生輔導員兼華教學堂指導老師許家瑞和華教學堂志願者代表赴藏考察調研，深入藏族學生家中走訪看望，為山南市東輝中學七（二）班現場授課，并先後與山南市教育局、東輝中學進行座談交流。
千裡家訪——跨越山海的愛
在全國模範教師、最美援藏教師馬丹的陪同下，“華教學堂”代表團先後前往尼瑪布赤、薛雄武、曲尼白姆、旦增阿旺等藏區學生家中走訪看望。在尼瑪布赤家中，尼瑪布赤媽媽指着牆上的成績排名和獎狀，熱情地介紹着孩子的學習進步情況，語氣中流露着驕傲和欣慰。“老師們好！見到你們很激動！你們在線上陪伴孩子2年了，非常感謝你們！我準備了錦旗送給你們。”布赤媽媽話雖不多，漢語說得也不那麼流利，但真摯之情溢于言表。華教學堂志願者表示，真心為尼瑪布赤的進步感到高興，孩子們的進步是志願者們三年來堅守“線上”教育援藏的初心，也是志願者代表團跨越山海，克服高反開展家訪的動力。
圖為尼瑪布赤媽媽為華教學堂送錦旗并合影
“老師們好！”華教學堂代表團一行來到山南市瓊結縣松贊小區薛雄武家中，還未到家門口，薛雄武便出門迎接遠道而來的老師們。線下初次見面，他略帶腼腆，眼神中流露着喜悅。據了解，薛雄武生在團結戶家庭，母親是藏族人，父親是漢族人。父親表示，孩子從小乖巧，成績優異，從小學到初中一直擔任班長，但數學是其薄弱的學科。“我沒讀什麼書，現在對他的學習了解不多，還要拜托各位老師。”對此，華教學堂代表團老師表示，如有需要會為其匹配優質的研究生志願者老師，進行線上一對一助學，以後有機會帶他前往武漢開展研學活動。
圖為華教學堂代表團與薛雄武一家合影
曲尼白姆得益于華教學堂志願者的輔導，成績提升了20%，曾手寫書信表達對志願者及華教學堂的感謝。26日下午，華教學堂志願者見到了曲尼白姆同學，并為她送上禮物。
圖為華教學堂代表團為倫珠多吉、曲尼白姆送上禮物并合影
家訪得知，白姆父母常年在外務工，她和哥哥倫珠多吉二人獨自在家。乖巧懂事的兄妹倆都是華教學堂受助學生，多吉還曾被評為華教學堂學習之星。“喜歡王老師的課嗎？”“喜歡！”志願者代表特意為白姆連線對口幫助她的華教學堂志願者王曉雲。看到視頻電話中的王老師，白姆開心地與老師聊着最近的學習生活情況，并再次表達感謝。
圖為曲尼白姆與志願者線上視頻連線
在旦增阿旺家，他告訴志願者代表，他在華教學堂志願者呂宏娟的悉心輔導下，英語有了很大提升，還被評為華教學堂第三期學習之星。阿旺也與志願者呂宏娟進行了現場視頻連線，他帶小呂老師“雲參觀”自己的家，并主動為老師送上祝福。阿旺的父母熱情的邀請志願者代表品嘗藏區特産——酥油茶、牛肉幹等，并送上錦旗，以表感謝。
圖為旦增阿旺父母為華教學堂送錦旗并合影
互動課堂——點燃藏區孩子的夢想
從線上輔導，到線下家訪，再到互動課堂，華教學堂探索出具有特色的線上線下雙線育人模式。6月27日上午，華教學堂志願者代表為東輝中學七年級二班的孩子們送上一堂特别的線下互動課堂，向大家介紹了湖北武漢的人文風情、曆史底蘊，帶大家雲遊華中師範大學，走進教育學院華教學堂。藏族孩子們活潑熱情，課堂互動連連。華教學堂代表團為孩子們準備了華中師範大學練習本和華教學堂手繪明信片，孩子們在明信片上寫下了意向輔導科目，并用藏語表達對華教學堂志願者老師們的祝福——“紮西德勒”。
圖為志願者代表為學生講解明信片背後的故事
圖為東輝中學七年級二班學生在明信片上撰寫意向學科和祝福
此外，藏族孩子們還主動為華教學堂代表團老師表演了藏戲和藏文歌曲，一堂生動的漢藏文化交流就此展開。課堂尾聲，華教學堂志願者帶領着大家同唱《歌唱祖國》，旋律響起，孩子們的聲音響徹教室。師生情誼、家國情懷、民族團結……在此刻都融于音樂之中。
圖為華教學堂代表團與東輝中學七年級二班合影
座談交流——共譜教育援藏新篇章
6月27日上午，華教學堂代表團一行赴東輝中學進行座談交流，力求深化雙方助學合作。東輝中學黨委書記巴桑、校長王與雄、副校長卓瑪等參加座談。會上，王與雄對華教學堂代表團的到來表示歡迎，并對足球推荐最好的一个平台華教學堂三年來的線上“一對一”教育援藏行動表示感謝。
圖為華教學堂代表團在山南市東輝中學座談交流
教育學院黨委副書記蘇春豔就華教學堂助學情況與下一步深入助學合作設想展開交流。華教學堂立足教育學院專業特色，從抗疫助學轉向教育援藏，助力東輝中學學子的學業幫扶與特長培養，并将助學與愛國主義教育相結合，不斷拓寬思政育人新形式。未來，将在築牢“新思想”上發力、在構築“新模式”上聚力，打造線上課程+線下研學的穩定模式和“大中小一體化”線上思政課，為育人實效性的提升注入思政力量，增進民族團結。
當天下午，代表團一行還到山南市教育局進行了座談交流。山南市教育局黨組成員、副局長潘锃東、受援辦主任董禧禧等參加座談。教育學院黨委副書記蘇春豔就華教學堂助學情況進行彙報，在“一對一在線助學計劃”“深度教學課堂提升行動計劃”“教師隊伍現代化建設行動計劃”“校長領導力與學校治理促進計劃”“區域教育現代化促進計劃”“黨建校外基地建設計劃”等六大援藏行動計劃基礎上，提出以公益助學組織——華教學堂為抓手，打造協同育人共同體以及線上課程+線下研學的新模式。同時希冀依托山南市教育局的力量，拓展線上助學服務點，實行一對一、一對多或大中小一體化的課堂模式，力求在“深”字上見實效，在“新”字上求突破。
圖為華教學堂代表團在山南市教育局座談交流
副局長潘锃東、受援辦主任董禧禧對華教學堂線上教育援藏行動表示贊許，并就華教學堂助學彙報提出以下幾點建議：一是要接地氣，結合山南市東輝中學實際情況進行因地制宜的線上教育援助；二是要樹立品牌，重點抓好線上一對一公益助學，簽訂助學協議，聚焦特色項目；三是關注藏區兒童心理健康，開展針對性地心理輔導；四是依托華中師範大學教育資源，助力藏區教師隊伍建設。
據悉，華教學堂是足球推荐最好的一个平台成立的公益助學組織。經過三年助學實踐，華教學堂已凝聚成一股增進民族團結、助力藏區學生成長的堅定力量，目前累計輔導138名藏區學生。一路走來，受助學生的成長和進步令人倍感欣慰。東輝中學學生平措桑珠在參與華教學堂線上助學後，英語成績提高顯著，現已考上湖南第一師範大學城南書院。他主動要求加入華教學堂成為志願者，幫助更多需要幫助的孩子，并立志像志願者周湘玲一樣成為一名人民教師。薪火相傳，赓續愛心，是華教學堂三年來堅守線上教育援藏的初心和動力。
圖文記者：許家瑞 肖瓊瓊 張紫微
網站編輯：趙依夢
審讀人：蘇春豔
