教育學院融媒體中心訊（通訊員 周征宇 張葉晔）2022年4月1日上午，教育學一流學科建設領導小組部分成員單位來我院交流學科建設工作。出席本次會議的領導有心理學院黨委書記馬新華，信息管理學院院長李玉海，計算機學院院長蔣興鵬，教育學院黨委書記李玲、院長雷萬鵬、黨委副書記蘇春豔。會議在田家炳大樓624會議室舉行。

雷萬鵬院長重點圍繞心理學、信息管理、計算機專業如何發揮各自的學科優勢，在一流學科建設中與教育學科形成合力、成為相融的整體提出了自己的看法。他指出，教育學一流學科建設為學校相關學科發展提供了新契機，各學院相關專業在教師教育模塊擁有很大的融入空間，秉持開放合作與共商共建的理念，共同推進一流學科建設，帶動相關學科整體發展。針對學校學科布局，雷院長指出要探索學科建設新機制，共建跨學科研究中心，形成合力，推動一流學科建設上新台階。

信息管理學院李玉海院長從加強信息管理學科建設和學科管理的需要出發，提出要充分調動教師隊伍的積極性，找準融入教育學一流學科建設的切入點，充分發揮教育學一流學科的牽引作用。計算機學院蔣興鵬院長表示，在教育學一流學科建設的整體框架下，發揮計算機專業優勢，為教師教育研究提供技術支撐。心理學院馬新華書記針對經費使用的平衡問題和目标驅動力問題，提出要面向未來謀求發展，通過跨界合作，實現共生共赢。

李玲書記指出，在新文科建設和教育學一流學科建設中，需要各學院真正做到實質性融合，形成我中有你、你中有我的雙向融入、雙發展學科建設格局，充分發揮教育學一流學科建設的引領和輻射作用，整體推動學科發展。

教育學一流學科建設領導小組各成員單位表示，要建立穩定的協商溝通機制，增進交流、互相學習、發揮優勢，形成多口徑融入、多方面産出的新局面。

圖文記者：周征宇 張葉晔

網站編輯：朱文淩

審讀人：雷萬鵬