教育學院融媒體中心訊（通訊員 張莉）近日，教育學院黨委中心組召開3月份中心組理論學習線上會議，專題學習兩會精神，并結合分管工作進行了交流研讨。
黨委書記李玲指出，今年的政府工作報告，明确把促進教育公平和教育高質量提升作為教育工作的兩大重點。作為教育學院師生，我們肩負時代使命，要圍繞兩大重點工作，抓謀劃、保落實。随後，李玲從四個方面談下一階段工作思路：一是，發揮專業優勢，圍繞基礎教育、鄉村教育中的熱點難點痛點問題，廣泛調研，有針對性地提出改革意見和建議，先行先試，建立一批示範區、示範校。二是，以“黨建+教育援助”的形式，将優質教育資源推進少數民族地區，邊遠山區的基礎教育，打造教育援助的華師模式。三是，以教育學一流學科引領師範學科發展，以一流專業和一流課程建設助力教育高質量提升。四是，以黨建工作全國标杆院系引領學院高質量發展，為教育強國貢獻智慧和力量。
院長、黨委副書記雷萬鵬強調兩會的召開，是政治生活中的一件大事，是舉世矚目的盛世。“有溫度、暖民心、增信心”！通過深入學習2022年政府工作報告，深感振奮人心、令人鼓舞、催人奮進！民之所望、政之所向，政府工作報告中對與老百姓息息相關的衣食住行、業教保醫等民生事業都有涉及，再次充分顯示了黨中央“堅持以人民為中心的發展理念”。習近平總書記說到：“三寸粉筆，三尺講台系國運”，今年教育依舊是兩會的熱點。政府工作報告中提出“促進教育公平與質量提升”，“推進高等教育内涵式發展，分類建設一流大學和一流學科”等，充分體現了“國之大者”的戰略地位。面對新形勢、新使命、新挑戰，将堅持以“立德樹人”為根本，堅定為黨育人、為國育才初心，乘勢而上、銳意進取，努力為建設教育強國、辦好人民滿意的教育貢獻力量。
黨委副書記黃玉新提到，3月5日，習近平總書記在參加内蒙古代表團審議時再次強調：“要鞏固拓展黨史學習教育成果，建立常态化長效化制度機制 ”2021年，黨中央作出全黨開展黨史學習教育的重大戰略決策，各高校迅速掀起開展黨史學習教育熱潮，高校大學生受到全面深刻的曆史自信、理論自覺、政治意識、性質宗旨、革命精神、時代責任教育，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行上取得顯著成效。建立黨史學習教育常态化、長效化制度機制，必将有利于弘揚百年黨史中的精神力量,提高黨史資政育人效能，鞏固拓展黨史學習教育成果。我們要在全面調研總結高校黨史學習教育現狀的基礎上，加快建構大學生黨史學習教育長效機制，這将有助于引導大學生築牢科學信仰、激發愛黨之情、汲取曆史智慧、彙聚複興之力。
黨委副書記蘇春豔認為，習近平總書記在參加全國“兩會”代表團審議時，用“五個必由之路”系統闡明新時代奮鬥的重要經驗，深刻揭示了中國答卷背後的成功密碼。“五個必由之路”是習近平新時代中國特色社會主義思想的又一次豐富和發展，為我們奮進新征程、再創新輝煌指明了方向。我們要高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，忠誠擁護“兩個确立”，做到“兩個維護”。要密切聯系實際、增強行動自覺，不折不扣抓好全國“兩會”精神的貫徹落實，把學習貫徹“兩會”精神與學習貫徹十九屆六中全會精神、習近平總書記關于教育的重要論述緊密結合起來，完善立德樹人體制機制，加快推進“三全育人”綜合改革，全面提升研究生思想政治教育工作質量；要抓好事業發展頂層規劃，凝聚推進事業發展的強大動力，以飽滿的精神、務實的作風、紮實的業績迎接黨的二十大勝利召開。
副院長田友誼表示，2022年是黨的二十大召開之年，是進入全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目标進軍新征程的重要一年，教育的主要任務是“促進教育公平與質量提升”。随着教育改革的深度推進，“健全學校家庭社會協同育人機制”是建設高質量教育體系是必然要求。家庭教育是學校教育和社會教育的基礎，習近平總書記多次發表“注重家庭、注重家教、注重家風”系列重要講話，在全國教育大會上特别指出“家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師”。學校教育是高質量育人的主陣地。回應“雙減”政策提出的挑戰，學校應當統籌全局，切實革新教育觀念，整體提升課堂教學質量，充分激發學校辦學活力，健全家校社協同育人機制，從觀念和行動方面協同推進，構建起落實立德樹人根本任務的教育新格局。
副院長雷江華分享到，李克強總理所作的《政府工作報告》系統闡述了過去五年政府工作取得的輝煌成就，充分體現高質量發展導向，充分反映人民群衆的期盼。具體從教育的角度來看，提出了“要堅持把教育這個關乎千家萬戶和中華民族未來的大事辦好”，特别指出了要“辦好特殊教育”，健全“殘疾人關愛服務體系”。作為一名特殊教育工作者，切身感受到了黨和國家對特殊教育的重視到了前所未有的高度，通過學習《政府工作報告》，結合國家近期出台的《行動計劃》等政策文件，黨和國家高度重視特殊教育與殘疾人工作的系列舉措振奮人心，催人奮進。作為一名黨員，将不忘初心，牢記使命，在未來的教學、科研、社會服務等工作中為我國特殊教育的高質量發展盡點綿薄之力。
文字作者：張莉
網站編輯：呂培瑤
審讀人：李玲
