教育學院宣傳中心訊（通訊員 覃娟 攝影 張萌 編輯 盧瑤）12月16日下午，彭南生副校長帶隊前往教育學院開展教育學一流學科建設專題調研，學校人事處、财務處、發展規劃處等職能部門相關負責人陪同，教育學院、工程中心、教育信息技術學院3家單位的主要負責人參加，會議由教育學院院長雷萬鵬主持。

首先，彭南生介紹了本次專題調研的意義，他指出作為“不忘初心，牢記使命”主題教育活動之“領研領改”的重要環節，本次調研旨在進一步推動落實，将一流學科建設中的有關問題落實到具體舉措上，推動學科新發展。

接着，三家單位依次進行了彙報。雷萬鵬對學院前一階段圍繞學科建設開展工作情況進行了簡要彙報，側重從學科資源整合、健全體制機制、優化空間配置等方面指出了當前學科建設中存在的問題，提出了若幹對策建議。教育學院副院長申國昌指出要進一步整合資源，推動教育學科發展，要在打造高端人才、高端成果、高端平台上發力。工程中心黨委書記羅麗華主要從兩個方面彙報，一是，希望加大政策支持，建立以目标為導向的績效考核，推動關鍵指标的突破與落實。二是，以陣地為牽引，建立開放機制，資源共享。教育信息技術學院院長劉清堂簡要彙報了當前學院的主要研究方向、師資隊伍建設和科研産出等情況，并從學科整合、平台建設、績效分配等方面提出了面臨的具體問題和有關對策建議。

最後，彭南生進行了總結。他指出通過彙報，感受到了大家已經充分認識到了學科建設的緊迫性和急迫性，并強調在未來工作中一定要圍繞“一個核心”、“兩大方面”推動落實，一個核心就是如何落實學科建設的自主權，兩大方面問題就是教育學科整合和學科建設責任人崗制度落地。會上，彭南生希望大家結合一流學科建設以來的實踐經驗，緊扣發現的問題，落實整改，确保突出重點，推動一流學科新發展。

會上，相關職能部門對有關問題進行了回應。

文字記者：覃娟

攝影記者：張萌

網站編輯：盧瑤