教育學院宣傳中心訊(通訊員 陳棋 攝影 張萌 陳棋 編輯 陳棋)2019年7月1日至2日,由我院主辦的華中師範大學、台北市立大學研究生學術交流會在我校逸夫國際會議中心二樓報告廳舉行。參加本次學術交流會的校外嘉賓有台北市立大學簡良平教授和但昭偉教授、明道大學的助理教授江姮姬,我校研究生院副院長葉飛,教育學院與心理學院的主要領導以及兩院10餘位專家學者,與來自海峽兩岸的30餘位研究生齊聚一堂,開展學術交流活動。
開幕式
7月1日上午8點30分,學術交流會正式開始。開幕式由教育學院副院長申國昌教授主持,葉飛緻開幕辭。葉飛首先代表我校對參會的教授和博士生表示熱烈歡迎,随後他簡要回顧了我校發展曆程以及教育學科的特色,側重對我校“一體兩翼、建設高水平大學”的辦學思路進行了介紹。最後,他希望與會代表能夠以本次海峽兩岸博士論壇為契機,促進兩岸學術交流、開闊研究生的學術視野。
華中師範大學研究生院副院長葉飛緻歡迎辭
開幕式上,教育學院院長雷萬鵬教授發表了講話。雷萬鵬代表主辦單位,再次對與會人員表達了歡迎和感謝,他指出學術交流會既是一種學術的交往,也是一種文化的體驗,更是朋友之間增進感情的過程。他希望與會代表能夠在交流會中有所收獲,并為今後更多的交流活動埋下友誼的種子。
足球推荐最好的一个平台院長雷萬鵬教授講話
随後,進行了5場主題報告,報告會由教育學院塗豔國教授主持。來自台北市立大學的但昭偉教授作了題為“台灣教育很糟嗎?”的主題報告。但教授從自身的經曆、PISA測試、TIMSS測試出發分析了目前台灣教育的現狀,呼籲大家正确看待台灣教育呈現出的表面問題。
台北市立大學的但昭偉教授作主題報告
教育學院郭元祥教授作了主題為“讓深度教學真實發生”的報告,郭元祥首先簡要介紹了深度教學的基礎、本質和價值觀,接着以數學和語文教學中案例,講解了課堂教學的本質屬性,并圍繞深度教學的學習觀進行了較為詳細的論述,使參會師生對于深度教學的基本理念有了清晰的認識。
足球推荐最好的一个平台郭元祥教授作主題報告
台北市立大學簡良平教授就“應用言說分析于叙事文本閱讀教學之探究”進行了發言,從言說分析與閱讀理解曆程、言說分析理論之界定來分析言說分析與閱讀理解的交互關系,以叙事文本閱讀為例來論述言說分析應用于叙事文本閱讀教學,聚焦于言說分析的閱讀教學活動,建議教學者引導學生應用宏觀結構與微觀結構模式分析閱讀文本。
台北市立大學簡良平教授作主題報告
心理學院任志洪教授作了題為“基于大數據的心理咨詢研究”的報告,任志洪首先介紹了國内目前心理健康的基本現狀和有關文件精神,接着,他圍繞網絡技術識别心理問題的有關應用進行了介紹,最後側重對三個具體研究内容進行了報告。
華中師範大學心理學院任志洪教授作主題報告
明道大學的助理教授江姮姬從文獻探讨、分析和結語三個部分對“實驗教育發展脈絡之探究”這個主題進行論述,從實驗教育的背景脈絡到實驗教育的具體發展都進行了詳細的闡述,接着對實驗教育作為教育改革的重要一環從實驗學校共同點、課程觀點、教學觀點三個方面進行了深入分析,并且以華德福課程與教學為例進行了探讨。
明道大學的助理教授江姮姬作主題報告
7月1日下午,圍繞着“教育原理與課程教學”、“學前、特教與心理咨詢”、“高等教育與教育政策”三個主題分為三個分論壇進行交流讨論。
第一分論壇主題為“教育原理與課程教學”,由教育學院歐陽光華教授主持,台北市立大學但昭偉教授、我校教育學院陳佑清教授擔任點評專家。台北市立大學的博士生陳鵬仁、黃春娴、阙美珍,華中師範大學的博士生肖龍、楊瑩瑩、蔡其全、吳豔君就各自的主題作了彙報。但昭偉針對各位博士生的彙報内容進行了相應的點評,并對有關主題提出了若幹問題供同學們後期思考與讨論。陳佑清希望大家能夠借此機會,相互借鑒,相互學習,并對有關報告内容進行了回應。最後,歐陽光華進行了總結,他希望大家今後在教學思維的内涵界定、教師教學能力提升等方面要進一步深入思考與讨論。
“教育原理與課程教學”分論壇實況
第二分論壇主題為“學前、特教與心理咨詢”,由我校心理學院孫曉軍教授主持,我校教育學院彭興蓬副教授、台北市立大學簡良平教授、我校教育學院吳航副教授擔任點評專家。台北市立大學博士生陳怡君、彭文松、郭姿均、羅巧淯,華中師範大學博士生範佳露、趙春曉、俞文就各自的主題進行了論述。點評時,我院彭興蓬教授針對台北市立大學博士生羅巧渝所報告的主題“幼兒園積木角‘彈珠軌道’主題建構引導之探究”提出了一些問題進行讨論,台北市立大學簡良平教授對各位博士生所論述的主題提了相關的建議和問題并且就相應的問題進行了熱烈的讨論,我院吳航副教授就融合教育對台北市立大學博士生陳怡君的彙報主題“台灣融合教育檢視及省思”進行了點評且給出了相應的建議。最後孫曉軍教授對各位博士生的彙報進行了簡要總結并且予以肯定,并對各位參會的老師同學表示熱忱的感謝。
“學前、特教與心理咨詢”分論壇實況
第三分論壇主題為“高等教育與教育政策”,由教育學院陳彬教授主持,明道大學助理教授江姮姬、我校教育學院王俊教授擔任點評專家。來自台北市立大學的博士生蔡宜秀、張沛軒,華中師範大學的博士生盧浩宇、王佳悅、曾亞純、向蓉就各自的主題作了報告。點評時,王俊針對博士彙報内容進行了對應的點評,并表示盡管文化存在差異,學術用語與表達也存在不同,增加了讨論的難度,但不影響學術對話。江姮姬等對大家的彙報作了相應的點評,并提出細緻的修改意見。陳彬進行了總結,他首先肯定了大家的選題具有較高的價值、實踐性很強,研究方法多樣,但希望今後能夠加強對教育問題的深度思考與理論探究。
“高等教育與教育政策”分論壇實況
7月2日上午,在逸夫國際會議中心二樓會議室舉行閉幕式,由教育學院杜時忠教授主持。首先,3個分論壇各推薦了一名代表作小組總結報告,會上,杜時忠對3個小組的彙報進行了點評與總結,高度肯定了讨論的内容豐富,主題多樣,他希望今後增進交流,建立常态化學術交流機制。
閉幕式
會上,台北市立大學簡良平教授進行了總結,她對會務的籌備給予了高度地肯定,對學術交流會的圓滿舉辦表示祝賀,同時,她希望今後能夠建立起延續性的交流,以促進學術的多元發展。我校教育學院副院長申國昌教授表示本次學術交流會安排緊促、研讨充分、涉獵廣泛、收獲滿滿,他表示盡管論壇已經結束,但是友誼的種子才剛剛發芽,希望後期能有進一步深度且持久的交流機會。
台北市立大學簡良平教授總結發言
足球推荐最好的一个平台申國昌教授總結發言
最後,杜時忠進行了大會總結,他指出本次交流會具有重要的理論與現實意義,此次學術交流涵蓋了多重領域,與會學者對相關議題展開了充分的研讨,會議成果豐碩。同時,他對教育學院會務組全體教師及志願者表示了感謝。
至此,“華中師範大學、台北市立大學研究生學術交流會”圓滿閉幕。
與會嘉賓合影