教育學院融媒體中心訊（通訊員 蘭夢潔）為持續加強對習近平總書記重要講話精神的學習，深入貫徹相關工作條例，我院各黨支部積極開展11月主題黨日活動，學習領會習近平總書記在中央政治局第九次集體學習時的重要講話精神、學習貫徹習近平總書記在進一步推動長江經濟帶高質量發展座談會上的重要講話精神、貫徹落實《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》、學習貫徹《幹部教育培訓工作條例》等。各黨支部黨員紛紛結合自身學習和工作經曆來談認識、說體會。

教師黨員代表雷江華深入學習了習近平總書記在中共中央政治局第九次集體學習時發表的重要講話，深刻認識到中華民族共同體意識，是國家統一之基、民族團結之本、精神力量之魂，并指出鑄牢中華民族共同體意識，首先必須傳承民族團結的優良品德，把中華民族共同利益放在首位；其次，堅持文化認同是形成共同體的關鍵，語言是文化的載體，因而鑄牢中華民族共同體意識必須紮實有力推廣普及國家通用語言文字工作，通過語言文字來實現以文化人，培根鑄魂；最後，作為一名從事特殊教育研究人員，需要加強少數民族地區特殊教育的調研，尋求有效的對策來強化特殊教育普惠發展，進而助推特殊教育的高質量發展。

教師黨員代表劉馨雨深入學習《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》後表示，《條例》是我們黨在發展和實踐探索中的重要成果，我們必須緊密聯系到工作中，用實踐去落實。作為教職工黨員，更要以《條例》的學習為契機，充分學習黨的理論知識，豐富自身知識海洋，切實增強思想自覺和行動自覺，進一步堅定理想信念，時刻保持為學院師生服務的初心，更要抱着為中華民族謀複興的使命，不斷學習，增強幹事信心，堅定幹事決心，要把使命放在心上，把責任扛在肩上，奮發作為。

博士研究生黨員代表王欣玉在認真學習習近平總書記在中央政治局第九次集體學習時的重要講話精神後談到，我們不僅要加強鑄牢中華民族共同體意識的理論研究，通過推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展來增強對中華民族的自豪感，還要在大中小學各階段開展鑄牢中華民族共同體意識教育，加強鑄牢中華民族共同體意識的課程建設，挖掘教材中的中華民族共同體意識元素，從而逐步提升鑄牢中華民族共同體意識的成效。

碩士研究生黨員代表劉蓓在深入學習《中國共産黨普通高等學校基層組織工作條例》後指出，《條例》對高校基層黨組織工作作出了全面規範，是新時代高校黨的建設的基本遵循。作為一名黨員，在理論學習上，應加強對黨章的學習，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想；在生活實踐中，應全心全意為人民群衆服務，以一名優秀黨員的标準要求自己，在人民群衆中起到模範帶頭作用。

本科生黨員代表李欣潤在認真學習領會習近平總書記在進一步推動長江經濟帶高質量發展座談會上的重要講話精神後表示,隻有進一步增強使命感、責任感，保持戰略定力，增強工作主動，勇于攻堅克難，才能推動長江經濟帶高質量發展不斷邁上新台階。作為新時代的大學生黨員，也是沿江城市——武漢的公民之一，我們應該積極響應黨和國家的方針政策，并發揮黨員先鋒模範作用，号召身邊的同學們一起保護長江生态環境，為長江經濟帶的可持續發展做出自己的貢獻。

各支部黨員都在本次主題活動中感受頗深。大家紛紛表示将結合實際深入學習，提高政治站位，增強黨性修養，立足工作崗位，為鑄牢中華民族共同體意識、實現長江經濟帶高質量發展、推動高校事業發展貢獻自己的一份力量。

文字編輯：蘭夢潔

網站編輯：陳思羽

審讀人：陳雪玲