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教育學院、江夏區特殊教育學校聯合開展主題黨日活動暨“黨員實踐基地”挂牌儀式
  • 來源:教育學院融媒體中心
  • 發表日期:2023-06-22
  • 閱讀次數:
  • 作者:趙恒健 肖函妤 遊坤
  • 編輯:崔馨語

教育學院融媒體中心訊(通訊員 趙恒健 肖函妤 遊坤 吳姗姗) 6月15日,教育學院、江夏區特殊教育學校(以下簡稱“江夏特校”)聯合主題黨日活動暨“黨員實踐基地”挂牌儀式在江夏特校舉行,教育學院黨委書記陳雪玲、副書記蘇春豔,江夏特校黨支部書記王桂梅、副書記魯元蘭出席,教育學院特殊教育黨支部、教師第一黨支部黨員師生代表,以及江夏特校黨支部黨員參加。



活動在江夏特校的宣傳片中拉開序幕,參會黨員集中觀看融合朗讀視頻,聆聽特校黨員教師何玉萍講述育人故事。在重溫入黨誓詞後,陳雪玲、王桂梅共同為“教育學院黨員實踐基地”揭牌。教育學院黨員教師代表姚林群、徐添喜、孫玉梅、宮慧娜為江夏區特殊教育學校學生贈送學習用品。




在學習交流環節,蘇春豔領學習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神。她指出,新時代教育工作者要以習近平總書記重要講話精神為指引,深刻認識我國教育改革發展的形勢與任務、機遇與挑戰,努力做推進教育強國建設的奮進者、開拓者與創新者。魯元蘭領學習近平總書記在文化傳承發展座談會上的重要講話精神。她表示,要深刻感知中華民族現代文明蘊含的豐富内涵,堅定文化自信,在新的曆史起點上傳承發展中華優秀傳統文化,推動文化繁榮、建設文化強國。



與會黨員師生圍繞活動主題,結合學習工作實際進行了熱烈讨論。教育學院教師黨員許鋒華、姚林群分享了對進一步促進支部融合、普特融合的思考;徐添喜、孫玉梅、宮慧娜表示融合教育需要全方位多主體協同聯動;特殊教育黨支部書記彭興蓬從支部黨建出發,肯定了支部成員在“黨建+”活動中表現出的凝聚意識和集體意識,對未來的多支部融合提出展望;學生黨員袁越明、肖函妤、王曉東等紛紛表達了立志投身祖國教育事業、不負黨和國家培養的願望與決心。



陳雪玲在總結講話中表示,本次活動主題鮮明、形式新穎、意深遠既拓寬了校際基層黨組織間的交流互鑒渠道,也通過共學、共話帶動了共建、共享。她指出,建立“黨員實踐基地”,是創新黨員教育載體,增強黨員教育工作的吸引力和感染力,促進黨建與業務深度融合的重要舉措;要以此次挂牌為契機,深挖黨員實踐基地内涵,不斷完善實踐教育功能,引導更多師生黨員在實踐中檢驗所學、曆練自我,在學思踐悟中踐行初心使命。她希望,通過不斷深化支部、院校、理論、實踐等多向度融合,足球推荐最好的一个平台和江夏特殊教育學校能共同走出一條優勢互補、協同聯動,共促發展的新路徑,聯袂譜寫“融合”大文章。



圖文記者:趙恒健 肖函妤 遊坤 吳姗姗

網站編輯:崔馨語

審讀人:蘇春豔


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